在手拉手启动仪式上的讲话

两千多年前，中国的先哲们就提出了理想社会的大同学说，“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子”，孟子倡导“幼吾幼以及人之幼”“穷则独善其身，达则兼济天下”。这是中华传统文化的精髓！

现在，党和国家倡导社会主义核心价值观，对公民的要求重要的一条就是“友善”，人与人之间要友好善良，弘扬人道主义，关爱他人，同情弱者，扶贫帮困。

我们学校秉承金陵中学“诚真勤仁”的校训，提出了“求真从善”的办学理念。我们的师生要从善如流，养成善良品质，积善行德。如何培养学生善良的品德呢？ 善良的品德要通过教育和环境来培养。

我们提出的培养目标15个字，“懂感恩、勇担当、会创造、有文化、有作为”。懂感恩放在首位，要求我们的学生首先要懂得感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢政府和社会的关怀之恩，感谢大自然的赐予之恩。有了感恩的心，就会产生爱的情感。这是一个人善良仁义的基础，是立德的第一步。我们要以爱心唤醒善心，让爱心不断地传递下去。

我们学生的家庭情况比较复杂，发展不平衡，有各自的难处。有的经济上困难，家长没有工作，吃低保；有的家长身体不好，照顾不了小孩；有的父母离异，孩子交给老人带，甚至交给邻居带；有的父母分局两地，工作忙，顾不上孩子；有的家长受教育程度低，不少人是初中文化，还有小学文化，不能给孩子应有的指导和教育等等。这一切都需要社会的帮助，我们责无旁贷，但学校能力有限。好的是，我们的社会上有一批爱心人士，热心于公益事业，做好事、做善事，他们来到了我们学校。他们有的是企业家，为经济困难的学生提供资助；有的是政府公职人员，有的是医生，有的是资深学者，都有着丰富的知识和教育能力，能帮助我们的学生规划人生，明确奋斗目标，促进学生的健康成长。

我们今天12位公益人士与12名学生及家庭手拉手结对，我们孩子多了一位关心自己成长的社会家长，多了一位亲人。孩子们听从家长们的教导，养成良好的学习、生活习惯，不断努力，不断进步！定期向辅导老师汇报自己的进步情况。孩子们要记住辅导老师对你的关爱，学会感恩。滴水之恩当涌泉相报，现在就是要努力学习，将来有出息了，别忘了去帮助那些需要帮助的人。

我们今天的拉手，可能会成就一番奇迹！帮助一个孩子，胜造七级浮屠！这是功德无量的事情！今天是一个开始，我们要继续做下去。感谢所有的爱心人士！谢谢大家！