2019年5月22日下午，雨花台区德育联盟中学南片联片活动——“架起家校沟通的桥梁”主题班会展示研讨在金陵中学岱山分校举行。区教育团工委副书记夏京花、教师发展中心副校长吴海霞、区德育教研员卢江主任、联盟各校德育领导及班主任代表，金陵中学岱山分校校长王敬怀、刘小燕副校长、学工处主任杨波、年级组长及全体班主任，参加了此次主题班会研讨活动。

（倾听和思索中，教育智慧悄然生发）

小小成长记录本，架起心灵沟通之桥

邰桂琴老师以《家校合力，共建沟通之桥》为课题，展示了班级在进行家校共建、家长沟通、共同成长方面的一些感人故事，并邀请了初一（1）班全体家长参与此次主题班会。邰老师以《家长成长记录本》为依托，通过家长成长故事分享、学生心得体会交流、班主任感受为主线，从“我感恩”、“我祝福”、“我向孩子学习”、“今天亲子活动”四个维度再现了家长每天与孩子的生活点滴。在交流时，父母的爱与孩子的善不断碰撞，真情不断交织，现场一度哽咽，让在座的老师潸然泪下，感受到了纯真的爱。一本小小的记录本，拉近了父母与孩子的距离，架起了家长与学校的心灵沟通之桥。

（邰桂琴老师课上，父母的爱与孩子的善不断发生美丽的碰撞）

条条求助短信息，架起班级互动之桥

方国贝老师以《1+1>2》为课题，从接收到一条家长求助的短消息开始入题。方老师对类似的问题进行汇总、思考，通过召开不谈成绩的家长会，组织家长与学生开展玄武湖亲子活动，拉近父母与子女的距离。学生在谈及活动的一些场景时，满是幸福的笑容。家长在回忆与孩子的活动时，满满的都是欣慰。在方老师的引导下，家长代表还与孩子们就中学生容易出现的一些问题，如自制力差无法控制手机等，进行了详细而深入的探讨，制定了《君子约定》。学生家长感激地说，真的希望学校可以多组织一些这样的活动，增进家长与孩子之间的情感交流。

点点走心新举措，架起家校共育之桥

刘小燕副校长详细地介绍了学校在家校共育方面的做法。首先是以项目为核心，营造家校共育氛围。具体做法是加强教师培训，提升家庭教育指导能力；多模式互补，丰富家庭教育指导途径。其次是以课程为抓手，搭建共同学习平台。具体做法是利用阅读课，搭建家校共育的平台；成立心探社，排练心理剧指导家庭教育；完善家长学校，对家长进行教育启蒙；细化指导，推进《家长成长记录本》的实施。再次是以活动为纽带，提升合力育人成效。具体做法是家长参与仪式，见证孩子的成长；发挥家委会作用，参与学校管理。

句句贴心真点评，架起德育联盟之桥

两位老师从课题缘起、活动构思、目标设置、方法选择、效果预设等方面进行了说课。区德育教研员卢江主任从家庭教育的重要性以及学校在实施家校共建共育工作的必要性角度，对两位老师的课堂进行了细致的点评，对金中岱山的家校共建工作给予了肯定，邰老师灵活运用《家长成长记录本》，成功地把家长与孩子的内心沟通了起来，方老师善于思考，用亲子活动解决学生普遍存在的问题。区教育团工委夏京花副书记则从理念的更新和学校的德育角度高屋建瓴，为联盟校的德育发展指明了方向。

点评后，夏京花副书记、卢江主任为开设主题班会和讲座的老师颁发了证书，并合影留念。

（区教育团工委夏京花副书记）

（区德育教研员卢江主任）

（夏京花副书记、卢江主任、刘小燕副校长为开设主题班会和讲座的老师颁发了证书）

雨花台区南片中学德育联盟是在区领导的支持与关怀下，江校的组织下，南片五所初中自主成立的以展示、交流德育相关工作为主要内容的联盟。联盟旨在通过每一次的活动，展示承办校的德育特色及思考，提高班会课的质量，使班会课课程化。联盟教研致力于为班主任创建了一个有机会走出来、见世面的区级平台，一个有理念、有设计、有实践、有反思、有提升的教研平台。