撰稿人：季晓春

2019年5月31日下午第二节课，初三化学组季晓春老师在录播教室上了一节《中考化学选择题专题复习》课，这也是继本学期数学组、英语组等老师展示的Pad课之后进一步尝试将Pad教学与化学复习课相融合。

本节课开宗明义，首先让学生明确复习目标；紧接着通过课前默写检测学生对相关考点知识的掌握情况，便于老师及时发现问题，在课堂上能够有效的突破复习盲区；课堂精讲内容围绕四个考点所涉及的历年中考选择题展开，学生通过自主练习发现问题并相互交流问题，然后在教师的引导下总结每类题型的考点知识以及易错点；针对四个考点的课堂配套练习通过使用Pad进行及时反馈。

每当学生们开始做任务时，Pad能随时更新学生们的完成情况以及正确率等，教师可以根据统计反馈掌握学生复习情况，及时进行查漏补缺，从而提高课堂效率，较好地达到复习目标。可以说Pad高准确度的反馈性能，充分展示出智慧课堂的无穷魅力。

近年来，我校应对教育信息化发展大趋势，开展了信息化教育的尝试，并一直致力于Pad教学的推广，使智慧课堂在我校落地生根，进而推动探索教学新方式，改进传统教学、学习方式与方法，培养师生适应信息社会应有的能力与素养。希望这种有意义的教学活动一直延续下去，薪火相传。