以“意”入“境”,让学习在课堂中真实发生
2019年雨花台区中学语文“名特优教师课堂教学展示”活动成功举办
2019年11月21日,雨花台区中学语文“名特优教师课堂教学展示”在金陵中学岱山分校成功举办。全区初中语文老师和秦淮区、安徽省马鞍山市部分初中语文老师齐聚一堂,共同分享了这场语文课堂教学的盛宴。
首先由南京市学科带头人、雨花台中学栾娟老师带领初三(3)班的学生“学写故事”。栾老师的这次习作课打破了传统习作课堂的常规,指导学生们进行模块化写作。栾老师首先用视频讲述了一则故事。接下来让学生进行复述和转述。在转述的过程中,栾老师让学生思考记录故事的立意,进而指导学生写作文要“意”在笔先,才能做到使文章主题明确。接着,栾娟老师又引入了7种立意,指导学生进行围绕立意的开头和结尾的写作。课堂上,栾老师巧妙点拨,相机引导,帮助学生打开写作思路,提纲挈领,重点突出,学生的参与度很高。
接着,由江苏省特级教师、金陵中学岱山分校副校长徐金国老师带着初二(2)班的同学一起阅读当代著名大家汪曾祺的散文《昆明的雨》。徐老师从学生课前预习提出的三个问题导入,快速地引领学生进入文章情境;接着从汪曾祺散文独特的韵味出发,带领学生慢慢地品读、细细地领悟《昆明的雨》中所蕴含的美美的滋味、深深的情味和浓浓的诗味。学生在朗读、讨论、写作、欣赏等各种课堂活动中充分地领略了这篇散文的美感和诗意。缅桂花香,汪老情长。在徐老师的涓涓细语引导下,在昆明的雨中,我们仿佛都走进了汪曾祺曾经的第二故乡。徐老师的课堂充满了浓郁的文化气息,令在场的师生全都沉浸其中。
公开课后,两位执教老师向全体听课教师分享了自己的教学设计思考和教后反思,并与各位青年教师进行了更加深入的交流和研讨。诚如徐金国老师所说:“课堂永远是遗憾的艺术。没有完美的课堂,只有不懈的追求。”徐老师的这番话谦逊朴实,却能引人深思,为青年教师的专业发展指明了方向。
最后,区教师发展中心副校长、语文教研员陆文芳老师对两位名师的示范课给予了非常高的评价。陆老师说:“两节示范课均入情入境,虚实相生,由浅入深,注重生成。”两位老师在课堂中精彩的演绎,让我们看到了什么是让学习真正在课堂上发生,什么样的语文课堂魅力尽显,韵味无穷。
王国维曾说“有境界自成高格,自有名句。”语文教学亦如是,以“意”入境,自有名课。两位名师为我们做了一个极好的示范,让我们一起打造有“意境”的课堂。
(南京市金陵中学岱山分校 吴曼娴供稿)